Physik-Projekt  – 10cNTG

Wir befinden uns im Jahr 2009 n. Chr., dem Jahr der Astronomie. Passend zum Lehrplan der 10. Klasse haben wir uns im Physikunterricht mit den wichtigsten Entwicklungsstufen des astronomischen Weltbildes auseinandergesetzt.

Unser Projekt - eine Nachbildung ausgewählter ältester bildhafter Darstellungen astronomischer Phänomene - entstand im Rahmen der Physikübungsstunde. Wir teilten uns in zwei Hauptgruppen auf und wählten einerseits den im Süden Englands stehenden, geheimnisvollen Steinkreis „Stonehenge“ und andererseits die „Himmelsscheibe von Nebra“.

Für die Nachbildung des Steinkreises Stonehenge benutzten wir feines Styropor. Die Grundfläche wurde grün bemalt, die Steine erhielten ihre unregelmäßige Form, indem wir sie mit Werkzeugen (Feilen…) bearbeiteten. Befestigt haben wir die Steine untereinander sowie auf der Grundfläche mit Zahnstochern. So konnten wir anfängliche Fehler im Aufbau leicht korrigieren. Wir versuchten Stonehenge so nachzubauen, wie es kurz nach seiner Fertigstellung aussah. Mittlerweile fehlen beim Original mehr als die Hälfte der Steine. Zum direkten Vergleich dient ein von uns dazu parallel erstelltes Plakat.

Die „Himmelsscheibe von Nebra“, ist eines der ältesten Weltbilder der Erde. Sie entstand vermutlich vor vier Jahrtausenden. Gefunden wurde sie zufällig von Raubgräbern allerdings erst im Juli 1999 auf dem Mittelberg nahe der Stadt Nebra (Sachsen-Anhalt, Deutschland). Die annähernd kreisrunde Platte hat einen Durchmesser von 32 cm und eine Stärke von 4,5 Millimetern in der Mitte; am Rand ist sie etwas dünner. Ihr Gewicht beträgt ca. 2 kg. Sie besteht aus Bronze und einer Legierung aus Kupfer und Zinn, deren Kupferanteil nachweislich vom Mittelberg stammt. Auf der Scheibe finden sich 32 runde Plättchen, die aufgrund langjähriger Forschungsergebnisse Sterne darstellen sollen, die Gruppe der sieben kleineren Plättchen verkörpern vermutlich den Sternhaufen der Plejaden. Deutlich zu erkennen sind die Sonne, der Mond und zwei Horizontbögen aus Gold am rechten und linken Rand. Der Bogen am unteren Rand soll wohl eine Sonnenbarke darstellen. Die Forschung ist noch nicht abgeschlossen. Als Material benutzten wir für unsere Nachbildung gelben und blauen Fimo aus dem Bastelladen.

Klasse 10cNTG